“QUAL A LEI QUE GARANTE O DIREITO AO DISLEXICO DE FAZER PROVA ORAL?”

Você sabia que existe uma lei que garante o disléxico de fazer prova oral?

É existe sim e na ABD (http://www.dislexia.org.br/) pude ver que existe sim essa lei e que ela é mal aplicada, dentro das escolas e não são cobradas pelos alunos com diagnostico de Dislexia, por conta do despreparo dos professores e da falta de informação ao conhecimento dos direitos dos alunos com dificuldade de aprendizagem.

Conforme fala na matéria da ABD, A legislação brasileira atual não possui regras para os disléxicos, não havendo, portanto, uma lei em particular garantindo ao disléxico o direito de fazer prova oral, tem um tempo maior para a realização de provas ou de que ele não possa ser reprovado. É o que ainda dificulta ao atendimento e uma educação adequada para o disléxico.

Com o tempo que a dislexia foi descoberta, essa lei já deveria estar em vigor, dentro das escolas do nosso País. O que me parece é que não estão nem ai para a dislexia e para o portador e a ignoram como se ela não existisse dentro do nosso mundo ou até mesmo País e fazendo com que a criança se sinta rejeitada e com baixa auto-estima, fazendo ela mesma se sentir burra e retardada. Coisas que não é.

Essa lei foi feita para facilitar a vida do estudante que possui uma dificuldade de aprendizagem, na verdade a dislexia e o que existe são várias leis que, apreciadas em conjunto, possibilitam defender os direitos dos estudantes com necessidades especiais, como são considerados os disléxicos. E uma pessoa portadora de dislexia não pode ser considerada uma pessoa com as mesmas dificuldades que uma pessoa com Síndrome de Dowh, são dificuldades totalmente diferentes e a maneira de se comportar nos estudos também, e no caso do disléxico não pode ser comparado ao chamado de deficiente, até porque o que ele tem é uma dislexia que faz com que esse aluno tenha uma dificuldade uma parte do cérebro afetada que faz com que tenha dificuldades na leitura, e na interpretação delas e habilidades em outras atividades manuais. E as vezes na maioria dos casos ela vê uma palavras toda embaralhada, tipo dançando na sua frente e com isso tem dificuldade de fazer provas escritas, que faz com que se tenha provas orais. Isso mostra que seu entendimento no ouvir é mais avançado do que no da escrita.